快乐、开放、有效的初中语文教学：《陋室铭》教学案例

【类型】期刊

【题名】快乐、开放、有效的初中语文教学：《陋室铭》教学案例

【作者】 丁晓东

【关键词】 初中语文 《陋室铭》 有效 开放 快乐

【期刊名】读与写(上，下旬)

【摘要】随着教育改革的逐步深化，开放、快乐、有效的教学理念日益被广大中学语文教师接受，受到广大中学生的欢迎。我们要构建开放、快乐、有效的语文课堂使学生快乐地学习，真正获得语文素养和能力。本文以苏教版《陋室铭》为例，探讨这一理念如何在中学课堂具体实施。

【年份】2013

【期号】第22期

【作者单位】江苏省泗洪县界集中学

【期刊卷】第10卷

【分类号】G642.0

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