高中语文整本书阅读策略选择——以梁启超《李鸿章传》为例

日期:2018.01.01 点击数:15

【类型】期刊

【题名】高中语文整本书阅读策略选择——以梁启超《李鸿章传》为例

【作者】 刘虹 张迎

【关键词】 精神世界 梁启超 高中语文 课程标准 李鸿章 获取信息 阅读策略 语言文字

【期刊名】语文月刊

【摘要】读书是丰富人的精神世界的重要渠道。课程标准上说:“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”每次修订的课程标准大多都有提及整本书阅读。整本书阅读对提高语文素养有重要作用。整本书阅读突破了单篇阅读、碎片化阅读的局限,带给学生整体性的思考与体验。整本书阅读的意义与价值有目共睹。每一本书都是一个独特的生命,丰富多样的阅读内容,这对

【年份】2018

【页码】49-51

【期号】第6期

【作者单位】广州市第十六中学

【分类号】G633.33

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