【类型】期刊
【题名】“不言之教”是什么教？ ——兼论先秦道家教育思想的原创性特质
【作者】 李忠
【关键词】 教学 自然无为 不言之教 自我教育 得意忘言 教育思想 先秦道家
【期刊名】陕西师范大学学报(哲学社会科学版)
【摘要】先秦道家的"不言之教"主要不是一种教育方法或途径,而是一种教育理念或教育思想体系。就目的而言,"不言之教"是关于"天道"的教育,即培养具有"天道"品格并能依以此行事的"有道者"。就内容而言,"不言之教"是关于"意"的教育,即通过教育获得反思之"意"与实践之"意",形成符合"天道"品格的价值观并具有实践这种价值观的能力。就方法而言,"不言之教"是自我教育,即通过"自为""自化"的自我教育,使人能够依照"天道"的品格自我发展与自我完善。就治理原则而言,"不言之教"是"自然""无为"的教育,即以"自然"与"无为"原则加以实施和治理,充分释放人与教育的活力,以达"天道""无为而无不为"之效果。先秦道家的"不言之教",是中国教育史上最早关于默会知识的教育主张,并第一次提出"无为而治"的教育治理理念和"师资"的概念,使其成为具有原创性、独特性并富有生命力的教育思想体系。
【年份】2021
【ISSN】1672-4283
【页码】160-169
【期号】2
【作者单位】陕西师范大学教育学院
【期刊卷】50
【分类号】G40-092
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