【类型】期刊
【题名】也说德育之无为无痕
【作者】
郭江英
【关键词】 无为教育 平等对话 遇物而诲
【期刊名】读与写
【摘要】教育之美在于其没有了教育的痕迹,在于其留给人们的自然流畅之感,即在师生的人格感染中、心灵碰撞中、理解倾听中、真诚激励中……润物无声地完成了教育的使命。教师必须和学生建立一种平等的沟通,一种平等的探讨,要善于从学生的生活、学习活动中抓住契机,运用情境感受,强化实践体验,在不露痕迹的教育教学活动中潜移默化地培养学生的德行。
【年份】2020
【ISSN】1672-1578
【页码】277
【期号】26
【作者单位】浙江省东阳市第二实验小学
【期刊卷】17
【全文阅读】 获取全文