高中语文教学任务设计策略探索

日期:2021.01.01 点击数:3

【类型】期刊

【题名】高中语文教学任务设计策略探索

【作者】 俞诸亮

【关键词】 《游褒禅山记》 写作特色 教学策略 高中语文 小组合作 策略探索 教学设计 教学任务设计

【期刊名】文化产业

【摘要】高中语文课程的教学设计,需要运用合理的教学策略,并在此基础上进行教学任务设计以落实教学目标。文章以《游褒禅山记》一文的教学为例,在教学实践中通过比较阅读和补充阅读两个策略,引导学生通过小组合作的方式,完成预设的教学任务并得出相关结论,使学生对文章的写作特色有较为深入的理解,并最终落实教学目标。

【年份】2021

【ISSN】1674-3520

【页码】158-159

【期号】22

【作者单位】上海市上海中学

【分类号】G633.3

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