《孙权劝学》教学设计——兼谈“对话体”文言文的阅读教学

日期:2022.01.01 点击数:0

【类型】期刊

【题名】《孙权劝学》教学设计——兼谈“对话体”文言文的阅读教学

【作者】 曾圆

【关键词】 《陋室铭》 对话方式 《岳阳楼记》 《小石潭记》 对话体 《邹忌讽齐王纳谏》 《孙权劝学》 《爱莲说》

【期刊名】语文教学与研究

【摘要】初中语文文言文的体式大致可以分为这几类:写景抒情类,比如《小石潭记》《岳阳楼记》;警示明志类,如《陋室铭》;托物言志类,《爱莲说》;写人叙事类,比如《陈涉世家》等。其中写人叙事类文言文大多节选自史书,且有相当一部分以对话的方式为主,譬如《孙权劝学》《曹刿论战》《杞人忧天》《邹忌讽齐王纳谏》等。每一种类型的教学设计大相径庭,对于以对话方式为主的文言文,我们要遵循依文而教的规律,根据文本的特征确定合宜的教学设计。

【年份】2022

【ISSN】1004-0498

【页码】112-114

【期号】22

【作者单位】华东师范大学第二附属中学附属初级中学

【分类号】G633.33

【全文阅读】 获取全文

3 0
推荐内容
Rss订阅