【类型】期刊
【题名】微课在古诗文教学导入环节中的应用 ——以《观沧海》《陋室铭》为例
【作者】 崔后春
【关键词】 《陋室铭》 教师教学质量 学习积极性 古诗文 《观沧海》 教学方法 导入环节 学生学习质量
【期刊名】语文教学与研究
【摘要】在初中,古诗文一直都是语文教学中的重点和难点内容。古诗文不但是我国历史文化的重要载体,而且也是对中华传统文化的有效延续,因此其地位与作用不需多说。但是,在初中古诗文教学中存在一些问题,因为古诗文对学生来说比较陌生,加之教师的教学方法等,使学生在学习过程中缺乏学习兴趣,学习积极性不高,对教师教学质量和学生学习质量产生不利影响。因此,教师就需要对现有教学方法进行创新,提升学生学习古诗文兴趣,促进教学质量的提升。互联网发展给语文教学带来新的机遇,微课在高中古诗文学习中的正确使用
【年份】2021
【ISSN】1004-0498
【页码】54-55
【期号】11
【作者单位】山东省济南市章丘区绣水中学
【分类号】G633.3;|G434
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