【类型】期刊
【题名】利用人物形象激发学生阅读名著的兴趣
【作者】 杨海英
【关键词】 名著 阅读 兴趣 《草船借箭》 人物形象
【期刊名】广西教育(A版)
【摘要】本文以部编版语文五年级下册《草船借箭》的教学为例，论述以人物形象激发学生阅读名著兴趣的方法，提出粗读精读结合、补充背景资料、品味文本语言、激发阅读期待的教学建议，从而提升学生阅读名著的能力。
【年份】2020
【ISSN】0450-9889
【期号】10
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