教与学,以何师

日期:2020.01.01 点击数:0

【类型】期刊

【题名】教与学,以何师

【作者】 邱霞飞

【关键词】 教书 门派 教与学 堂课 教学模式 五湖四海

【期刊名】教师博览(中旬刊)

【摘要】从事教育工作这么多年,上过、听过许多堂课,看过、学过许多理论,常常被五颜六色的教学门派弄得眼花,被五湖四海的教学模式弄得头晕。其实,不管我们如何闯、如何创,都难逃一条“定律”,那就是“学生永远是你的‘对象’,你要时时处处爱着她、想着她”。而要让学生也“喜欢你和你的教学”,我们也别只会“跟着书本学教书”,教学生别只会“跟着课本学知识”。

【年份】2020

【ISSN】1008-5009

【页码】50-52

【期号】8

【作者单位】江苏省无锡市堰桥实验小学;江苏省无锡市锡山区教师发展中心

【分类号】G63

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