【类型】期刊
【题名】基于真实生活的小学生劳动能力培养例谈
【作者】 章味珍
【期刊名】启迪与智慧(上)
【摘要】丰富多彩的劳动内容想真实地、持续地开展，会受到学生的年龄特点和认知发展水平的限制，师资、场地也缺一不可。选择基于学生真实生活的劳动项目，劳动就成了内在的任务驱动；在家庭、学校、社会中渗透劳动的意义，在教学中构建目标体系、教学方略；关注家长群体，创设劳动环境。能够切实提高小学生的劳动能力，让劳动点亮未来生活。
【年份】2022
【ISSN】1674-389X
【页码】59-61
【期号】6
【作者单位】衢州市柯城区大成小学
【分类号】G621
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