以学生深度参与为导向的田间试验与统计课程探索与实践

日期:2022.01.01 点击数:0

【类型】期刊

【题名】以学生深度参与为导向的田间试验与统计课程探索与实践

【基金项目】5

【作者】 王兴云

【关键词】 田间试验与统计 问题场景 参与性考核 新农科

【期刊名】科教导刊

【摘要】为适应新农科对涉农课程教学提出的新要求,改变传统田间实验与统计课程在授课过程中的不足,文章以新农科课程改革为背景,基于田间试验与统计课程的特点,针对教学中存在的问题,探讨深度参与教学法在该课程教学中的应用,以推动课程内容更新,切实提高教学效果,为新农科背景下其他课程的教学提供新思路,为培养新时代发展的创新农林人才奠定基础。

【年份】2022

【ISSN】1674-6813

【页码】149-152

【期号】17

【作者单位】1安阳工学院生物与食品工程学院;2安阳工学院博士后创新实践基地

【分类号】S-4;G642.3

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