【类型】期刊
【题名】“田间试验与统计分析”混合式教学效果的调查与分析
【作者】 王士强
【关键词】 田间试验与统计分析 线上线下混合教学 教学效果 智慧树平台
【期刊名】科技创新导报
【摘要】“田间试验与统计分析”是高校的专业基础课,属于植物生产类方面的课程,对培养学生独立分析和解决问题及科学研究的能力起着非常重要的作用。为明确“田间试验与统计分析”混合教学模式的效果,调查和分析了课程成绩和教学满意度。结果表明,学生普遍认可这种教学模式,学生的自主学习效率和积极性明显提高,培养了其创新思维和意识。考核课程成绩的方式多样化,并且公正公平,为本课程教学改革提供参考。
【年份】2021
【ISSN】1674-098X
【页码】155-158
【期号】24
【作者单位】黑龙江八一农垦大学农学院
【期刊卷】18
【分类号】G434;G642
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