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《人物》对话杨振宁越来越觉得个人的生命在整个宇宙之间是一个非常渺小的事情
作者: 刘磊 高远  来源:人物 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 国际  宇宙  《人物》  演变  杨振宁  关心  人的生命  对话 
描述:谈当下 最关心的就是国际大势会演变成什么样子 P: 现在最关心什么问题? Y:我想最关心的就是国际大势会演变成什么样子。现在世界处在一个动荡的时代,这有好多个因素,有长远的因素,
李克强对德国进行正式访问并举行中德总理年度会晤,李克强出席第十九次中国-欧盟领导人会晤并对比利时进行正式访问
作者:暂无 来源:世界知识 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 中德  李克强  德国总理  欧盟  中国  国务院总理  领导人  比利时 
描述:5月31日,应德国总理默克尔邀请,国务院总理李克强抵达柏林,开始对德国进行正式访问,并举行中德总理年度会晤。31日下午,李克强同默克尔举行中德总理年度会晤。李克强表示,中德应继续秉持相互尊重、平等相待,促进贸易投资自由化便利化,维护世界贸易组织规则。希望德方为中国自主研发制造的大飞机C919取得欧盟适航认证提供支持。中方支持德方主
“擂鼓诗人”田间:诗不可说
作者: 郁葱  来源:当代人 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 诗人  老人  20世纪70年代  田间  中后期  河北省 
描述:我印象中的田间是一位诗人,也是一位常人、一位老人,是一位有个性的、让尊重的长者。他是我见到的能称得上“大师”的人中最具诗人品质和性格的一位老人。20世纪70年代中后期,我调到河北省文联,那时我刚刚
回归后杨振宁先生所做的五项贡献
作者: 朱邦芬  来源:物理 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 邓稼先  清华学堂  研究中心  杨振宁先生  数学大师  投稿论文  审稿人  杨先  杨武之  斯隆奖 
描述:清华大学任全职教授2)。之后他创办的高等研究中心从理科楼搬回到科学馆,杨先生形容自己的人生画了一个圆。那段时间,他特别喜欢读20世纪英国大诗人T.S.Eliot的一首诗,并亲自译成中文,其中的两句是:
战斗诗人——浅探诗人田间抗战后诗歌的特点
作者: 李秀  来源:北方文学 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 战斗诗人  田间  朗诵诗 
描述:提到诗人田间,更多的人关注的是他的街头诗。他是延安街头诗运动的发起人之一,《假使敌人来进攻边区》《坚壁》都是抗战时期著名的街头诗。在这些诗歌中笔者发现有很多适合朗诵的诗歌,本文以《朗诵诗选》(清华大学学生文艺社编,1963年)中的诗歌为例来探析田间抗战后诗歌的特点。并思考这背后的诗学意义。
李克强总理:办好公平优质教育
作者:暂无 来源:教育发展研究 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 全国人大  李克强  教育改革  优质教育  国务院总理  公平  政府工作报告 
描述:3月5日上午,十二届全国人大五次会议开幕,国务院总理李克强在作政府工作报告时提出,办好公平优质教育,为教育改革发展"划重点"。李克强总理在政府工作报告中部署了2017年教育工作:统一城乡义务教育
林散之:无界笔墨,绝代风华
作者: 名家  来源:家庭科学(新健康) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 全国人大  李克强  教育改革  优质教育  国务院总理  公平  政府工作报告 
描述:笔锋刚柔相济,温润有力 林散之是诗、书、画三绝的艺坛大家.他早年致力于绘画,晚年又以书法名扬天下.林散之书法用笔极其讲究,主张"留、圆、平、重、雅".他在草书中努力实践这些理念,有人说林散之
刘文典的国学研究及其比较意识
作者: 张思齐  来源:西华大学学报(哲学社会科学版) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 中国学术  国学研究  现代学人  比较意识  个案研究 
描述:研究的突出特色,达到了世界领先的水平。刘文典具有鲜明的独立人格。刘文典的一生,活得爽气,活得大气,活得有骨气。刘文典是当之无愧的国学大师。
李克强:做大国工匠 建制造强国
作者:暂无 来源:中国人才 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 工匠  中国制造  中南海  质量发展  李克强  技能人才  技能大赛  制造强国 
描述:11月21日,李充强总理在中南海会见世界技能大赛上取得优异成绩的中国选手。他说,推动中国制造和服务迈上中高端、实现经济高质量发展,新一代青年技能人才肩负不可替代的使命。
落纸云烟——略论林散之在笔墨技法方面的创新
作者: 林耿城  来源:书法 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 笔墨技法  形态变化  个人特色  艺术语言  中国书画  林散之  审美感知能力  创新 
描述:"笔墨"属于中国书画的重要范畴,本质即是具有个人特色的艺术语言。在细微的点画形态变化中,融入了个人的功力、修养、性格和情感,观赏者从笔墨痕迹中,阅读和感受其中的由功力、修养、情绪和性格等所构成的文化
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