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传记文学教学怎样渗透生涯教育——以《杨振宁—合璧中西科学文化的娇子》为例
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作者：
余长敏 来源：重庆与世界 年份：2018 文献类型 ：期刊 关键词： 人生发展 文学教学 科学文化 杨振宁 引导学生 学生探究 传记文学 生涯教育
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描述：传记文学的教学,重要的是引导学生探究传主成功的秘密,在传主身上找到借鉴和受到启发,引导学生思考"该怎样设计自己的人生",帮助学生树立生涯规划意识,确定人生发展目标,进而对学生进行生涯指导,从而达到让学生成为有理想、有用且有价值的人的教书育人的目的。人教版《中外传记作品选读》中所选的传记,传
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李克强总理论互联互通
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作者：暂无 来源：重庆与世界 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 首脑会议 引导性 全面伙伴关系 李克强 亚欧大陆 团结协作 国务院总理 共同体意识
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描述：2014年10月16日,中国国务院总理李克强在意大利米兰出席第十届亚欧首脑会议第一次全会并在会上作了引导性发言,阐述了互联互通思想。李克强说,亚欧大陆是世界上发展机遇最多、潜力最大的大陆。中方愿
