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条
运用研究性学习 评价历史人物李鸿章
作者:
方磊
来源:
新世界中国教育发展论坛(第三卷)
年份:
2019
文献类型 :
会议论文
关键词:
李鸿章
晚清史
历史事件
平捻政策
捻军起义
描述:
,让"研究性学习"这一新的教育理念服务于课堂教学。"研究性学习"的课题包括很多方面:
1
.与时事政治联系较紧密的历史问题。例如:中东局势、巴尔干问题、我国的西部大开发。2.中外历史事件的比较研究。例
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