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《三国演义》真、善和美的错位——曹操、周瑜和刘备性格的内在矛盾(下)
作者: 孙绍振  来源:名作欣赏 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 破口  语文教学  中国传统文化  开发利用  文化素养  诸葛亮  课堂教学  文化意蕴 
描述:审智的经典文本一部伟大的作品,之所以说不尽,就是因为它的丰富,它的复杂,它的深邃,往往是现有的理论加起来,都难以充分阐释的。作品越是伟大,越是不朽,现有的理论就越显得苍白,傻乎乎地用现成的理论去套,或者说得文雅一点吧,阐释,难免捉襟见肘;最傻的是,纯用一种理念,而且是非文学的单一的观念,强制性地扭曲经典。鲁迅先生不明于此,用真实论否定诸葛亮,易中天以历史否定艺术美化与丑化结合的深度,二者的理论,基本上属于机械反
孙立人两岸都该感谢的中国名将
作者:暂无 来源:炎黄世界 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 破口  语文教学  中国传统文化  开发利用  文化素养  诸葛亮  课堂教学  文化意蕴 
描述:孙立人两岸都该感谢的中国名将
延安庆祝国民党将领孙立人“升迁”:利于解放东北
作者: 李传玺  来源:法制博览(名家讲坛) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 破口  语文教学  中国传统文化  开发利用  文化素养  诸葛亮  课堂教学  文化意蕴 
描述:延安庆祝国民党将领孙立人“升迁”:利于解放东北
卫立煌秘密出走香港内情
作者:暂无 来源:读报参考 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 破口  语文教学  中国传统文化  开发利用  文化素养  诸葛亮  课堂教学  文化意蕴 
描述:卫立煌秘密出走香港内情
冯玉祥为何两度隐居泰山
作者: 张桂霞  来源:文史博览 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 破口  语文教学  中国传统文化  开发利用  文化素养  诸葛亮  课堂教学  文化意蕴 
描述:纵观中国历史,“隐居”通常是文人雅士之举,武人“隐居”实为罕见,但中国近现代风云人物冯玉祥却曾于1932年至1935年间先后两次“隐居”泰山,个中原因耐人寻味。原来,冯玉祥因军队编遣等问题与蒋介石发生利害冲突,最终于1929年和1930年爆发蒋冯战争和蒋冯阎战争,即所谓的中原大战。战后,冯玉祥苦心经营20多年的西北军土崩瓦解,所部被蒋收编。失去了武装力
周瑜VS孔明:没比赢的三国英杰
作者:暂无 来源:意林文汇 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 孔明  《三国演义》  历史文化  历史真相  人物刻画  周瑜  历史真实性  历史小说 
描述:历史小说《三国演义》对三国历史文化的普及起了十分重要的作用,但它三虚七实的描写也迷惑了不少读者对历史真相的了解。三国荆州之争中小说对周瑜的描写,就与史实有很大的出入。这是小说在人物刻画上与历史真实性
长征前李克农破获叛逃案
作者: 邢大军  来源:北广人物 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 孔明  《三国演义》  历史文化  历史真相  人物刻画  周瑜  历史真实性  历史小说 
描述:长征前李克农破获叛逃案
追思先烈励壮志 传承黄埔共筑梦——纪念戴安澜将军诞辰110周年座谈会综述
作者: 王忍  来源:黄埔 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中国远征军  文化交流  张祖武  中国梦  政协常委  家亲  黄埔军校同学会  元祥  戴安澜  副主席 
描述:一家亲、共圆中国梦"的共识力量,中华中山文化交流协会、黄埔军校同学会于11月23日在安徽芜湖举办了纪念戴安澜将军诞辰110周年座谈会。黄埔军校同学会秘书长杭元祥主持座谈会并作总结讲话。全国政协常委、民革中央副主席郑
历史·文化·民俗融合——人们向往和追求的周瑜意象
作者: 周远成  来源:衡阳师范学院学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 文化  历史  周郎顾曲  民俗  融合  意象  周瑜 
描述:历经1800多年来的风风雨雨,三国周瑜形象,已从历史走进文学,走向文化,进入民俗视域。周瑜及其英雄业绩和行踪遗迹经过历代文人骚客加工描绘和市井平民的口耳相传,生成并沉积为一道道外在的历史、民俗、文化
王亚樵和戴笠
作者: 余成龙  来源:传奇故事(上旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 文化  历史  周郎顾曲  民俗  融合  意象  周瑜 
描述:王亚樵和戴笠
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