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- 杨振宁被家教
- 作者： 李振 来源：聪明泉(少儿版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 数学成绩 教育家 父亲 诺贝尔物理学奖 兴趣 数学家 家教 杨振宁 孟子 获得者
- 描述：诺贝尔物理学奖获得者杨振宁自幼天资聪明，四岁时开始在母亲指导下认字，一年后竟能认识三千多个汉字了。父亲杨武之是我国早期的数学家和教育家，在父亲影响和熏陶下，杨振宁很早就对数学产生了浓厚的兴趣。 杨振宁读小学时，父亲杨武之任教于清华大学数学系，是数学系的系主任。由于他从小显露出在数学方面的天赋，做父亲的自然高兴有加，但杨武之十分冷静，清醒意识到杨振宁有些“偏科”迹象。 其实，杨振宁的语文成绩同样优异，只不过相比较而言，数学成绩尤为突出。这一年暑假临近时，杨振宁和现在的学生一样，非常想利用假期参加一个补习班，加强和提升一下数学才华，却被杨武之婉言阻止了。杨武之对他说：“你先别急，我来给你安排一位教师，你跟他学习古文好了。” 暑期来到，杨武之找到了清华校园里一位专门研究《孟子》的教师，请他从班级里推荐一位最好的学生为杨振宁做家教。这位清华大学的学生对《孟子》的研究也十分了得，整个暑假都在跟杨振宁讲《孟子》、说《孟子》，这么一来，杨振宁只好先把提高数学的事抛在脑后，深入地学起了《孟子》。 于是，杨振宁从读《孟子》、学《孟子》过程中，渐渐受到熏陶，很快对《孟子》产生了兴趣，为加强对人文知识的汲取和学习，渴求程度不逊于对数学的热爱。