【类型】期刊
【题名】以“读”为法,感悟体验——以《陋室铭》的教学为例
【作者】 黎迎萍
【关键词】 文言文教学 情感体悟 读
【期刊名】学语文
【摘要】提高文言文教学的效果,需要改变传统的教学模式,将教学的重点转移到“读”上来,使学生在各种形式的“读”中获得充分的情感体悟。
【年份】2016
【页码】37
【期号】第6期
【作者单位】铜陵市第十五中学
【分类号】g622
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