渗透传统文化,让初中语文课堂更有魅力

日期:2020.01.01 点击数:0

【类型】期刊

【题名】渗透传统文化,让初中语文课堂更有魅力

【作者】 管永霞

【关键词】 《陋室铭》 初中语文课堂 文化因子 《木兰诗》 传统文化

【期刊名】新作文(语文教学研究)

【摘要】文化,是一个民族走过的路、见过的人、看过的风景。文化,更是一个民族的根、一个民族的魂、一个民族的希望。在初中语文教学中,文化永远是教学的基点,更应是教师的核心教学任务。通过渗透传统文化,初中语文课堂将会变得更加魅力无穷。一、发挥示范作用,注重以身作则语文课,是初中生学习传统文化的核心场所,而语文教师,更是语文课的策划者、设计者与指导者。为了培养学生对传统文化的热爱,教师就必须发挥示范作用、注重以身作则,这样才能推己及人

【年份】2020

【ISSN】1009-9433

【页码】62-63

【期号】11

【作者单位】江苏省如东县洋口港实验学校

【分类号】G633.3

【全文阅读】 获取全文

3 0
推荐内容
Rss订阅