【类型】学位论文
【题名】公园绿地的布局和质量与儿童潜在需求的关系
【作者】 阮耀慧
【关键词】 公园质量 回归分析法 儿童潜在需求 公园绿地 合肥市
【学位授予单位】安徽农业大学
【摘要】本文主要探析在城市建成环境背景下,儿童作为社会弱势群体且基本的诉求不容易表达的现实状况下,如何在城市开放空间,尤其是公园绿地中优化空间布局,提升景观质量,以满足儿童的潜在需求。公园绿地内具有促进儿童心理、生理健康良性发展、促进形成积极主动的价值观、提高认知能力和学习欲望及预防儿童生理疾病产生等作用。因此本文以立足于儿童潜在需求为切入点,探讨宜于儿童使用的公园绿地建设方法。首先,本文选取合肥市主城区3个综合性公园作为研究对象,即:逍遥津公园、杏花公园和庐州公园。归纳总结诱发儿童在公园中的行为动机因素,找寻儿童在公园中的行为目的和特征规律。以儿童在公园绿地中的行为需求类型为切入点,研究儿童的潜在需求。从感知自然、运动玩耍、游戏娱乐和交友交流等4种行为需求类别出发,构建了公园绿地布局和公园绿地质量指标体系模型,其中公园总体结构、软质景观要素、硬质景观要素3项一级指标为准则层,各准则层对应公园规模(X1)、功能分区(X2)、地形变化程度(X3)、绿地率(X4)、活动场地比例(X5)等14项二级指标,在此基础上运用综合评价法分析基于儿童潜在需求的公园绿地布局和质量,探寻儿童的使用行为需求与公园绿地构成要素之间的关系。其次,采用行为观测和记录法、可视化气泡图分析法,揭示儿童使用的行为类型和行为偏好时空特征。结合问卷调查和访谈获取儿童的满意度评价,以反映儿童在公园绿地中的活动需求。通过地理信息系统、现场勘测和园务管理提供的资料获取公园绿地的布局和公园质量的量化数据,使用皮尔森相关性分析和线性回归分析研究基于儿童的潜在需求因子与公园绿地布局和质量要素的关系,进而探讨满足儿童潜在需求的公园绿地设计策略。最后,通过合肥市3个公园的相关性分析,提出面向儿童使用者潜在需求的公园绿地布局设计方法和公园质量的优化策略。从总体结构、硬质景观、软质景观三个方面有针对性的提出改进公园绿地的规划设计对策,包括改进公园的空间布局和配套设施服务水平,提升公园内儿童的使用率等,为营造宜于儿童使用的公园绿地环境提供借鉴和参考。主要结论如下:(1)公园中儿童总体行为偏好为:游戏娱乐行为>运动玩耍行为>交友交流行为>感知自然行为。儿童对三个公园需求的总体满意度评价偏好程度为:杏花公园>庐州公园>逍遥津公园。(2)依据可视化气泡图可以得出公园中儿童行为的空间分布特征:儿童进行感知自然行为时更多的选择在公园内植物种类丰富、绿视率较高和植物季相变化显著的空间场所;进行运动休闲行为则更多的分布在中心大草坪区域和步行道路;进行游戏娱乐行为更多的分布在游乐场等区域内;进行交友交流行为时更多的分布在中心草坪、硬质铺装和景观建筑及小品设施场地内。(3)依据线性回归分析得出儿童的潜在需求与公园绿地布局和质量的关系:儿童进行感知自然行为与场所绿地率、植物种类和植物季相变化呈现正相关;运动玩耍则主要与活动场地尺度、步行道路的宽度和配套设施有关;游戏娱乐需求主要与场所影子量、景观建筑及小品、游憩设施有关;交友交流需求的主要影响因子为活动场地尺度、影子量和景观建筑及小品设施。(4)面向儿童潜在需求的公园绿地规划设计策略:要结合公园的规模尺度进行合理规划设计,充分考虑地形变化及空间形态,绿地率应保持在85%左右、活动场所比例55—60%之间、影子量在80%—85%之间。乔木常绿落叶数量比值在0.5左右,同时具有丰富的植物垂直层次结构。步行道路宽度应依据儿童行为特征在1米至4米之间划分等级,配套设施分布密度约在6个/ha以上且布局合理,儿童在公园绿地中的满意度最高。
【学位年度】2020
【分类号】TU986.5
【导师姓名】王嘉楠，祁海燕
【全文阅读】 获取全文