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- 项羽为何不能用范增
- 作者：杨善麟 日期：2002-01-01 来源 ：秘书工作 文献类型 ：期刊 关键词：主要经验 评价 张良 总结 刘邦 尊重人才 项羽 韩信 范增 汉军
- 描述：刘邦在总结汉军由弱变强,战胜项羽时,把自己尊重人才,发挥张良、萧何和韩信等人的作用视为一条主要经验。评价项羽则说:“项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也”。在刘邦看来范增是一位十分优秀的人物,其才能不在张良、韩信等人之下。范增辅佐项羽也是忠心耿耿,曾被项羽称为“亚父”。项羽又为何不能用范增呢?
- 项羽为何不用范增
- 作者：王勇 日期：2009-01-01 来源 ：学习之友 文献类型 ：期刊 关键词：人际关系 历史 项羽 范增
- 描述：刘邦登上皇位后，曾这样评价项羽：“项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”范增辅佐项羽忠心耿耿，却为什么不能被项羽一用到底呢？
- 项羽为何不用范增
- 作者：林林 日期：2014-01-01 来源 ：幸福 文献类型 ：期刊 关键词：三国时期 汉高祖刘邦 楚霸王 尊重人才 亚父 楚军 次要地位 组合类型 汉军 此其
- 描述：话说"力拔山兮气盖世"的项羽,与智多谋多的范增领导楚军,在秦末群雄逐鹿中原的过程中,是实力最强的一支军队。然而,他们没有笑到最后,均以悲剧谢幕,其个中缘由,值得我们后人们今天深思。汉高祖刘邦在登皇位后,总结汉军如何由弱变强时,把自己尊重人才,视为一条主要经验,
- 项羽为何不用范增
- 作者：暂无 日期：2015-01-01 来源 ：知识窗(往事文摘) 文献类型 ：期刊 关键词：刘步蟾 实授 日本长崎 丁汝昌 袁保龄 济远 方伯谦 北洋水师统领 军事行动 北洋海军章程
- 描述：项羽为何不用范增
- 项羽为何不用范增
- 作者：暂无 日期：2013-01-01 来源 ：知识窗(往事文摘) 文献类型 ：期刊 关键词：忻口会战 韩信岭 第二战区 司令长官 正面战场 卫立煌 合肥人 日本侵略 抗日前线 合肥城
- 描述：项羽为何不用范增
- 项羽为何不用范增
- 作者：暂无 日期：2012-01-01 来源 ：新聊斋(金视点) 文献类型 ：期刊 关键词：解放军 卫立煌 爱国将领 辽沈战役 蒋介石 战略进攻 孙中山 回归
- 描述：项羽为何不用范增
- 项羽中间免范增(历史故事)
- 作者：郭元金 日期：1989-01-01 来源 ：军事心理学 文献类型 ：期刊 关键词：政治头脑 陈诚 解放军 东北 考察 卫立煌 总司令 辽沈战役 蒋介石 抗战胜利
- 描述：项羽中间免范增(历史故事)
- 項羽之失敗主要原因是有了范增
- 作者：暂无 日期：2017-01-01 来源 ：中国怡居 文献类型 ：期刊 关键词：经济方法 政治方法 国民党 国民革命军 蒋介石 冯玉祥 军事集团 集团军
- 描述：項羽之失敗主要原因是有了范增
- 韩愈与张籍
- 作者：刘国盈 日期：1997-01-01 来源 ：首都师范大学学报(社会科学版) 文献类型 ：期刊 关键词：张籍 交往 韩愈
- 描述：本文对韩愈和张籍的交往作了考证与研究,认为张籍是韩愈最亲密的朋友之一,并据张籍的诗文证明:韩愈并非死于“食丹”。
- 韩愈「以诗为教」与张籍「以诗为报」
- 作者：柯万成 日期：2010-01-01 来源 ：汉学研究集刊 文献类型 ：期刊 关键词：师道 张籍 诗教 韩门弟子 韩愈
- 描述：李唐皇朝（618-907）享國289 年，期間，承魏晉南北朝之漸，人不相師；整個唐代，只有一位老師；是韓愈。他勇於為師，作〈師說〉，收授弟子，張揚儒道，形成了所謂韓門弟子，這批韓門弟子，反過來，幫助了他的學說傳播於後。究竟，韓門弟子是如何與老師相處的？韓愈又如何照拂他們，讓他們成才。韓愈作為老師？是如何傳道、授業、解惑的？而弟子又如何回報？本文以張籍為例做探討。因為，張籍為韓門弟子的佼佼者，為韓愈照拂最多。昌黎生前，以詩為教：逝後，張籍以詩為報。特別的是：張籍〈祭退之〉長篇祭詩係仿效老師〈此日足可惜〉的詩體而作，以示學成之意。因為蘊藏了深層的意義，必須表而出之。通過本文，可窺韓門師生之恩義，體現人倫之美，可以作為昌黎〈師說〉的具體實證；可以補充史傳「韓門弟子」的內涵。