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刘文典教育思想研究
作者: 马仁杰 黄伟  来源:宁波大学学报(教育科学版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 教育实践  教育模式  刘文典  教育思想 
描述:刘文典不仅是一位国学大师,也是一位著名的教育家。其不畏强权、主张学术独立,重视文学教育、力求突破常规教学模式,主张融通文理、采用循循善诱的教学方法等教育思想与实践,不仅在当时社会产生了重大影响,而且对当今我国教育发展与改革仍具有一定的指导意义。
刘文典所藏方苞手稿之刊布始末
作者: 常虚怀  来源:图书馆杂志 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 陈东原  《学风》  刘文典  方苞手稿  刘声木 
描述:刘文典通过傅增湘购得方苞手稿二册,当他在安徽省立图书馆馆刊《学风》上见到“征求前代公私文件之启事”后,即致函陈东原馆长,愿将该稿提供复制。陈东原将二人往来函件刊登于《学风》,刘声木见此消息后分别致函陈、刘二人,请求抄录副本。刘文典在北平请人制作影抄本二份,分别寄予陈东原和刘声木。刘声木据此编印《望溪文集三续补遗》四卷。
刘文典《杜甫年谱》研究
作者: 李纬怡  来源:怀化学院学报 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 价值意义  刘文典  文本特点  《杜甫年谱》 
描述:《杜甫年谱》是刘文典晚年一部重要的著作,可惜原书稿在“文革”期间遗失,后人只能根据残稿进行整理,所幸现得以出版。刘文典在编撰此谱过程中,多方面征引前人的研究资料,并提出了自己的看法和见解,力求将杜甫置于时代的大背景下,全面地展现杜甫丰富的人生经历和坎坷的心路历程。此本年谱的问世,无疑将对杜甫生平研究乃至唐代文学的研究具有重要的学术意义。
金克木偷师刘文典
作者: 本刊编辑部  来源:北广人物 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 价值意义  刘文典  文本特点  《杜甫年谱》 
描述:1930年的一天,清华大学教授刘文典专门跑到北大图书馆,要借一些书。他一进图书馆,就把书单给了一位年轻的管理员。书单上列的都是一些十分珍贵的古书,一次要借这么多古书,管理员不敢做主,赶紧去请示馆长。馆长也担心这些古书外借会遗失,便让管理员找了一个借口,回绝了刘文典的借书请求。 刘文典走后,管理员好像突然想到了什么,连忙抓起一张纸,凭记忆把刚才的书单写了下来。
林散之画语录
作者:暂无 来源:爱尚美术 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 价值意义  刘文典  文本特点  《杜甫年谱》 
描述:学人的心要沉浸于知识的深渊,保持恒温,泰山崩于前面不变色,怒海啸于侧而不变声。有创见,不动摇,不趋时髦,不求艺外之物。别人理解,淡然;不解,欣欣然。上海有位书法家说,他不喜欢用羊毫,更不喜用长毫。他真是活外行,不知古人已说过,欲想写硬字,必写软毫,唯软毫才能写硬字。可惜他不懂这个道理。
林散之书法欣赏
作者: 林散之  来源:各界 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 价值意义  刘文典  文本特点  《杜甫年谱》 
描述:林散之书法欣赏
怎样看待刘文典先生的"狂"
作者: 殷光熹  来源:职大学报 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 大醇小疵  分别对待  刘文典  狂例分析 
描述:刘文典先生率性无拘,人称其狂。刘文典先生的某些“狂”例是属于正面的,给予肯定;某些“狂”例是属于负面的,需要扬弃,从而正确看待他身上的优缺点。
论刘文典的研究型教学
作者: 王泽庆  来源:湖南第一师范学院学报 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 大学教学  研究型教学  刘文典  情景教学 
描述:刘文典的研究型教学,是依据科研成果进行课程设置,并注重发微阐幽,以引导学生进行学术研究的教学。他还因研究对象而设计情景教学,在教学融入自己的人生体验。刘文典的研究型教学,建立在扎实的科研基础上,并发挥教师学术研究的示范性,在教学中较好地把握研究对象的特点,对当前研究型教学有重要的启示意义。
刘文典,傲骨狷介真名士
作者: 青辰  来源:莫愁(时代人物) 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 大学教学  研究型教学  刘文典  情景教学 
描述:他以出众的才学、峭峻的风骨、独特的个性,形成一道亮丽的精神风景线。 放浪形骸庄子迷 刘文典自幼聪颖,20岁就名满大江南北。他在日本时曾与鲁迅一起,师从章太炎学《说文》。刘文典不仅从章太炎身上习得一身学问,还继承了老师的恃才傲物,且青出于蓝。 刘文典面目黧黑,身形瘦削,声音尖利急促。他总是烟不离口,而且平衡掌握得很好,坐在颠簸的马车中,手不释卷,嘴上的烟灰也不见跌落。
“物理学术巨匠”杨振宁
作者: 冯守樟  来源:科幻画报 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 大学教学  研究型教学  刘文典  情景教学 
描述:杨振宁是世界上著名的物理学家,曾获得诺贝尔物理学奖,是最早获得诺贝尔奖的华裔科学家。杨振宁现任香港中文大学讲座教授、清华大学教授、美国纽约州立大学石溪分校荣休教授、中国科学院院士、美国国家科学院院士、台湾“中央研究院”院士、俄罗斯科学院院士等。杨振宁在粒子物理学、统计力学和凝聚态物理等领域作出了很大的贡献。
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