检索结果相关分组
相关搜索词
林散之书学思想研究
作者: 尤婕  来源:中国艺术研究院 年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 美学思想  论书诗  “学人书法”  教育思想  创作思想 
描述:风格变化的轨迹,还可以由此观照到书法生态环境变迁的相关命题。林散之上承新时期美术教育家黄宾虹,下启江苏省书法高等教育,其书法教育思想具有转折期的新气象。其中从黄宾虹画学到林散之书学,这种罕见的跨学科师承
冯玉祥主政时期的河南社会教育研究(1927-1930年)
作者: 夏豪杰  来源:华中师范大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 社会教育  河南  冯玉祥 
描述:。在古代,社会教育亦称作社会教化,内含于大教育概念之中,而没有被单独提出。民国初年,受西方教育思想的影响,社会教育教育中独立出来,逐渐发展为与学校教育家庭教育并立的教育形式。民国初期,地处中原的河南
冯玉祥主政时期河南妇女放足运动研究
作者: 柳贺  来源:郑州大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 社会教育  河南  冯玉祥 
描述:冯玉祥主政时期河南妇女放足运动研究
张治中教育思想研究
作者: 郑梦雪  来源:安徽师范大学 年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 张治中  教训合一  教育救国  乡村建设运动 
描述:张治中是中国近现代史上一位著名的皖籍爱国将领。他不仅在军事和政治方面表现出了不凡的才能,而且在教育方面也提出了自己独到的见解。从桂军军官学校初试教学到服务黄埔;从担任教育长达十年之久到在家乡创办黄麓
张治中与国共合作研究(1924-1945)
作者: 任远山  来源:安徽师范大学 年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 张治中  教训合一  教育救国  乡村建设运动 
描述:张治中与国共合作研究(1924-1945)
冯玉祥思想研究
作者: 钟海涛  来源:首都师范大学 年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 宗教思想  政治思想  军事思想  教育思想  民族思想 
描述:通过总结和归纳,使其军事思想达到系统化、理论化的新高度。第三章主要研究冯玉祥的教育思想。通过对时代背景及个人原因的分析,着重探究了冯玉祥大众化的平民教育思想、实用化的军队教育思想和严格的家庭教育思想
冯玉祥教育思想研究
作者: 修倩  来源:安徽大学 年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 爱国主义  冯玉祥  教育思想 
描述:饱受失学之苦,对难得的一年正式学校学习非常珍惜。在以后的军旅生涯中,冯玉祥坚持学习,孜孜不倦。每每看到失学儿童,他都会万分心痛。他对社会教育事业,尤其是农村教育事业给予了更多的关注。正是这种忧国忧民
林散之书学思想研究
作者: 尤婕  来源:中国艺术研究院 年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 美学思想  论书诗  “学人书法”  教育思想  创作思想 
描述:风格变化的轨迹,还可以由此观照到书法生态环境变迁的相关命题。林散之上承新时期美术教育家黄宾虹,下启江苏省书法高等教育,其书法教育思想具有转折期的新气象。其中从黄宾虹画学到林散之书学,这种罕见的跨学科师承
刘铭传抚台期间闽台教育交流研究
作者: 陈晓君  来源:福建师范大学 年份:2012 文献类型 :学位论文 关键词: 刘铭传抚台期间  交流  闽台教育 
描述:期间闽台教育交流的历史。重点研究当时台湾在中国大陆特别是福建的影响下,进行的延续传统教育、创设新式教育、发展番社教育等一系列教育改革及其取得的成就,深入探讨闽台教育的深厚历史渊源,分析刘铭传抚台期间
论李鸿章人才教育思想及对当代教育的启示
作者: 周杨  来源:西南民族大学 年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 当代教育  人才教育思想  李鸿章 
描述:的代表,李鸿章提出了一系列的人才教育主张,并且积极地将这些教育主张付诸实践,例如:传播西学,改革科举制,派遣留学生,创办新式学堂,积极促进了中国近代化的进程,另外,由于受到中国传统教育以及其恩师曾国藩
Rss订阅