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劝君莫骂杨振宁
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作者:
司徒伟智 来源:杂文月刊 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 大学教学 研究型教学 刘文典 情景教学
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描述:劝君莫骂杨振宁
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浅论杨振宁的科学贡献
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作者:
王浩丞 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 大学教学 研究型教学 刘文典 情景教学
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描述:英国李约瑟在其编著的《中国科学技术史》中提出过著名的李约瑟难题:"尽管中国古代对人类科技发展做出了很多重要贡献,但为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生?"这个问题至今都警醒着中国人.其实,排除封建制度的原因,中国人的创造力从来没有低于世界其他国家,尤其在20世纪的科学界,中国人的贡献尤其不可被忽视,其中杨振宁就是最重要的代表.
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杨振宁的长寿秘诀
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作者:暂无 来源:大家健康(营养与健康) 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 大学教学 研究型教学 刘文典 情景教学
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描述:杨振宁的长寿秘诀
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浅论杨振宁的科学贡献
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作者:
王浩丞 来源:新教育时代(教师版) 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 大学教学 研究型教学 刘文典 情景教学
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描述:英国李约瑟在其编著的《中国科学技术史》中提出过著名的李约瑟难题:“尽管中国古代对人类科技发展做出了很多重要贡献,但为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生?”这个问题至今都警醒着中国人。其实,排除封建制度的原因,中国人的创造力从来没有低于世界其他国家,尤其在20世纪的科学界,中国人的贡献尤其不可被忽视,其中杨振宁就是最重要的代表。
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杨振宁回忆改革开放前的6次访华
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作者:
黄卫 宋春丹 来源:时代报告 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 胡适 刘文典 学术交往 文学思想
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描述:他住在北京饭店,房间很大,空荡荡的,什么装饰都没有,只有墙上贴着两句诗:"为有牺牲多壮志,敢教日月换新天."两个星期来,日日相对.这两句话因此成为他对当时的中国最深的印象. 很多年以后,杨振宁才意识到,自己40年前的那次访华,成为了华国锋和叶剑英联手粉碎"四人帮"的第一个伏笔.
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追忆“一代狂士”刘文典——兼论其学术研究
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作者:
贾瑞芬 来源:宁波职业技术学院学报 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 学术成就 学术研究 狂士 刘文典
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描述:民国文人刘文典曾说“大学不是衙门,不需要向权贵献媚。”这句话既反映出文人的狂傲气节,同时也体现出刘文典超然独立的处世态度。通过刘文典身上的“狂气”,追溯这种气质的渊源,进而在“士”的视域之下探讨刘文典的学术研究方法及成就,以补充相关研究的不足。
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刘文典爱国思想对青年思想政治教育的启示
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作者:
钱梦 来源:牡丹江教育学院学报 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 青年 思想政治教育 爱国思想 刘文典
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描述:刘文典的政治思想十分丰富,其中爱国思想尤为突出。刘文典的爱国思想主要表现在三个方面:学贯中西,投身革命以报国;结合经历,深入分析以醒国;立足本职,教书育人以强国。研究刘文典爱国思想是弘扬刘文典思想当代价值的重要途径之一,刘文典的爱国思想可以从多个层面给当代青年思想政治教育以积极的启示:勤奋学习,为报效祖国打下扎实的基础;批判反思,理性真诚地爱国;行胜于言,把爱国落实到青年日常生活中去。
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传记文学教学怎样渗透生涯教育——以《杨振宁—合璧中西科学文化的娇子》为例
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作者:
余长敏 来源:重庆与世界(教师发展版) 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 爱国 刘文典 狂狷
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描述:传记文学的教学,重要的是引导学生探究传主成功的秘密,在传主身上找到借鉴和受到启发,引导学生思考"该怎样设计自己的人生",帮助学生树立生涯规划意识,确定人生发展目标,进而对学生进行生涯指导,从而达到让学生成为有理想、有用且有价值的人的教书育人的目的.
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他当数学家跟杨振宁并列做基金赚数十亿美元
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作者:暂无 来源:北广人物 年份:2018 文献类型 :期刊 关键词: 爱国 刘文典 狂狷
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描述:他当数学家跟杨振宁并列做基金赚数十亿美元