检索结果相关分组
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- 北京：石油工业出版社(1)
- 2012年河北省教师教育学会教学设计主题论坛(1)
- 第四届溥仪研究国际学术讨论会(1)
- 中华教育理论与实践科研论文成果选编（第二卷）(1)
- 第四届基础教育改革与发展论坛(1)
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- 传记文学教学怎样渗透生涯教育——以《杨振宁—合璧中西科学文化的娇子》为例
- 作者： 余长敏 来源：重庆与世界 年份：2018 文献类型 ：期刊 关键词： 人生发展 文学教学 科学文化 杨振宁 引导学生 学生探究 传记文学 生涯教育
- 描述：传记文学的教学,重要的是引导学生探究传主成功的秘密,在传主身上找到借鉴和受到启发,引导学生思考"该怎样设计自己的人生",帮助学生树立生涯规划意识,确定人生发展目标,进而对学生进行生涯指导,从而达到让学生成为有理想、有用且有价值的人的教书育人的目的。人教版《中外传记作品选读》中所选的传记,传
- 刘文典的气节
- 作者： 邓勤 来源：作文周刊(综合版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 人生发展 文学教学 科学文化 杨振宁 引导学生 学生探究 传记文学 生涯教育
- 描述：在民国时期，能够进入清华大学当教授的，都是国内数一数二的顶尖学者。刘文典曾经做过清华大学国文系主任，是国学大师陈寅恪的上司兼同事。刘文典是章太炎的高徒，曾经留学日本，早年加入同盟会，宋教仁被刺时他就在旁边给宋提包。所幸大难不死，后来又做过孙中山的秘书。1917年他受陈独秀之邀出任北大文科教授，并担任《新青年》杂志的英文编辑和翻译，代表著作有《淮南子鸿烈集解》和《庄子补正》十卷本。
- 我教张籍《秋思》的体会
- 作者： 黄元华 来源：东坡赤壁诗词 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 张籍 生活经历 诗词 创设情境 角色置换 课堂教学 古诗教学 引导学生 秋思 学生感受
- 描述：当我拿起《秋思》这篇课文,心如千斤重。虽然文本只有四行,二十八个字,但诗人那份浓浓的思乡之情如何传递给没有雷同生活经历的学生,让学生感受着诗人的感受,想着诗人的所想?除了诗的内容外,我到底要通过《秋思》这个载体教给学生什么?诗
- 从导学系统看大陆、台湾初中语文教科书编排特色：以人教版、南一版的《陋室铭》为例
- 作者： 欧阳芬 刘淑华 来源：第四届基础教育改革与发展论坛 年份：2019 文献类型 ：会议论文 关键词： 导学系统 大陆、台湾初中语文教科书 陋室铭 编排特色
- 描述：《陋室铭》作为文学经典，是一篇文质兼美的典范文章，一直以来备受教材编写专家们的青睐。该文被人民教育出版社语文教科书八年级上(2012年6月版，以下简称人教版)收录，同时也被台湾南一书局《国民中学国文2下》(以下简称南一版)选入。相同的经典作品，在作为教科书呈现给学生与教师时，却呈现出不一样的编排大意。
- 浅谈《陋室铭》中的美点
- 作者： 宋平刚 来源：中华教育理论与实践科研论文成果选编（第二卷） 年份：2019 文献类型 ：会议论文 关键词： 导学系统 大陆、台湾初中语文教科书 陋室铭 编排特色
- 描述：《陋室铭》是刘禹锡被贬为地方官,在和州(今安徽和县)刺史任上写的。他在忙碌公务之余,忙里偷闲,退居自建的陋室,吟诗写文,调琴读经,深得闲情三昧。这篇形式短小,文字简洁,内容含蓄,一韵到底的铭文,表现了作者不与世俗同流合污的志趣,也反映了作者志行高洁、安贫乐道的思想。最让读者难忘的是其中的美之点点。
- 紫禁城年代溥仪仿写刘禹锡的《陋室铭》
- 作者：暂无 来源：第四届溥仪研究国际学术讨论会 年份：2019 文献类型 ：会议论文 关键词： 导学系统 大陆、台湾初中语文教科书 陋室铭 编排特色
- 描述：小朝廷时代的溥仪写了许多诗文,其中有几首曾在二十世纪三四十年代的杂志上披露出来。有一首仿照刘禹锡《陋室铭》而作的《三希堂偶铭》:"屋不在大,有书则名:国不在霸,有人则能。此是小室,惟吾祖馨,琉球影闪耀,日光入纱明,写读有欣意,往来俱忠贞。可以看镜子,阅三希。无心荒之乱耳,无倦怠之坏形。直隶长辛店,西蜀成都亭,余笑曰,何太平之有?"这首诗明显地反映了少年溥仪身居紫禁
- 河大版八年级语文下册《陋室铭》教学设计(一课时)
- 作者： 李奎东 来源：2012年河北省教师教育学会教学设计主题论坛 年份：2019 文献类型 ：会议论文 关键词： 导学系统 大陆、台湾初中语文教科书 陋室铭 编排特色
- 描述：教学目的1在诵读课文的过程中正音,释词,掌握重点文言词语。2在理解文意,流利诵读的基础上,理解全文内容。3背诵并默写全文。4学习托物言志的写法,理解作者在文中寄寓的思想感情。教学重点1掌握重点文言词语
- 跟李鸿章学领导绝学 跟胡雪岩学管理绝学
- 作者： 张扬 赵月华编著 来源：北京：石油工业出版社 年份：2009 文献类型 ：图书 关键词： 领导学 管理学
- 描述：本书共分十二章，主要内容涵盖李鸿章的善谋人脉之智；李鸿章的圆融世故之慧；李鸿章的积极为官之策；李鸿章的因人成事之道；李鸿章的灵活权变之技等。