检索结果相关分组
- 吴组缃：冯玉祥的国文教师
- 作者： 士方 来源：社区 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 国文 教师 理趣 宋人 诗 吴组缃 冯玉祥
- 描述：“半亩方塘一鉴开。天光云影共徘徊。问渠哪得清如许。为有源头活水来。录宋人诗颇富理趣以奉士方同志留念吴组缃书一九八一年三月于北京”
- 周瑜到底是被谁气死的？
- 作者： 崔琳洁 来源：民间故事选刊(秘闻) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 国文 教师 理趣 宋人 诗 吴组缃 冯玉祥
- 描述：我一直认为，诸葛亮气死周瑜是一个荒谬的谎言。彼时，周瑜雄姿英发、风头正劲，战场、官场、情场场场得意。而此时的诸葛亮初出茅庐，虽然简历上可以写上赤壁大战副指挥长一职，但真实身份不过是跟着周瑜偷师学艺的实习生。身份、地位、履历和威望如此不对称，周瑜犯不着为诸葛亮动气。周瑜若生气，必是因为他那个关系最铁的老板——孙权。周瑜和孙策是拜把子兄弟，又和孙策一起娶了大乔、小乔姊妹俩，也可以算作半个孙家人。孙策临死，把年仅18岁的幼弟孙权托付给了周瑜，“外事不决问周瑜”以遗嘱的形式被确定为孙吴集团的宪法。
- 告诉学生一个真实的“周瑜”
- 作者： 李雪丽 来源：剑南文学(经典教苑) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 战略步骤 历史教师 战略谋划 蒋干 陪衬人物 雅量高致 兵力对比 罗贯中 程普 周公瑾
- 描述：其中存在着大量对史实的曲解。作为一名历史教师,如何告诉学生一个真实的三国呢?在此,笔者仅以三国人物周瑜为例,探讨在课堂上如何把握对周瑜的如实讲解。
- 三气周瑜新篇
- 作者： 冯楚超 来源：作文大王 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 战略步骤 历史教师 战略谋划 蒋干 陪衬人物 雅量高致 兵力对比 罗贯中 程普 周公瑾
- 描述：诸葛亮骗走了荆州，周瑜气得当场吐血。“赔了夫人又折兵”后，周瑜又吐血半年。还好有不管好人坏人都救的神医，周瑜一次又一次被他从死亡线上拉了回来。这一次，诸葛亮发明了“谍鸟”，它和普通麻雀一模一样，但能把人说的话一字不漏地记住，回来时还能说出来。这个消息很快传到周瑜耳朵里，他派出亲信化装前往刘备大营。这个亲信在张飞的手下当了一个专门擦丈八蛇矛的小兵，趁一次高层会议时，他看准机会，从诸葛亮的鸟笼里把谍鸟偷了过来。