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运用写作跟单落实过程指导——以“杨振宁归籍事件评述”为例: 作者： 唐修亮 来源：中学语文教学 年份：2018 文献类型：期刊 关键词： 跟单 跟单指导 过程指导; 描述：当前的作文教学基本不关注学生的写作过程,导致教师指导的低效甚至无效。为改变现状,可借鉴企业管理"跟单"模式,贴近学生的需求,规划作文指导内容与过程,克服指导的随意性与碎片化,通过跟单指导,提升他们的"写作力"。作文跟单,包括"作前准备单""过程指导单"与"作后跟踪单"等形态。

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