检索结果相关分组
- 但引画法入书法—林散之书法笔墨审美内涵略论
- 作者： 吉人 赵启斌 来源：书画世界 年份：2018 文献类型 ：期刊 关键词： 中国传统文化 书法家 画法 书法艺术 艺术成就 笔墨 审美内涵 林散之
- 描述：林散之Lin Sanzhi生于1898年,原名林霖,又名以霖,字散之,号三痴、左耳、江上老人。曾为江苏省国画院一级美术师、江苏省书法家协会名誉主席。新中国成立初期,当选安徽省第一届人民大会代表,曾任江浦县(时属安徽,现改名为浦口区,属江苏省)农田委员会副主任、江浦县副县长。20世纪60年代初被聘为江苏省
- 中国妇女第十二次全国代表大会开幕 习近平李克强栗战书汪洋王沪宁韩正到会祝贺 赵乐际代表党中央致词
- 作者： 鞠鹏 来源：妇女研究论丛 年份：2018 文献类型 ：期刊 关键词： 中国传统文化 书法家 画法 书法艺术 艺术成就 笔墨 审美内涵 林散之
- 描述：2018年10月30日上午,中国妇女第十二次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、韩正等党和国家领导人到会祝贺,赵乐际代表党中央致词。赵乐际代表党中央发表了题为《在新时代征程中谱写半边天壮丽篇章》的致词。赵乐际首先向大会的召开表示热烈祝贺,向全国各族各界妇女和广大妇女工作者致以亲切问候,向香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区的女同胞、海外女侨胞致以良好祝愿。
- 李克强1月23日在云南考察
- 作者：暂无 来源：中国应急管理 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 李克强 中国传统 食品安全 总理 年货 价格 云南 摊位
- 描述：灯笼、春联和琳琅满目的食品，把云南昭通年货街装点得分外喜庆。李克强总理23日来到这里一连逛了近20个摊位，挨个询问价格、经营和食品安全等情况，还与置办年货的群众比较集市、超市和网购采买年货的不同感受。总理说，赶年集在中国传统悠久，这里年味儿浓啊!
- 李克强同在华外国专家举行新春座谈会积极参与中国建设 共创共享发展机遇
- 作者： 李艺雯 来源：国际人才交流 年份：2018 文献类型 ：期刊 关键词： 共享 中国传统节日 李克强 外国专家 国际化人才培养 人民大会堂 国务院总理 座谈会
- 描述：冬日的北京,清冽通透。人民大会堂内,暖意融融。在中国传统节日新春佳节到来之际,2018年2月5日下午,国务院总理李克强在人民大会堂亲切会见在华工作的部分外国专家并同他们座谈。座谈会上,李克强总理代表中国政府向所有在华工作的外国专家致以诚挚问候和新春祝福。外国
- 多边合作是解决贸易摩擦的有效途径——聚焦李克强总理一天两见欧洲领导人
- 作者： 程瑞来 来源：教学考试 年份：2018 文献类型 ：期刊 关键词： 共享 中国传统节日 李克强 外国专家 国际化人才培养 人民大会堂 国务院总理 座谈会
- 描述：【热点材料】2018年6月25日下午,李克强总理分别会见了欧盟委员会副主席卡泰宁和法国总理菲利普,并发表了重要讲话,强调:"中欧要共同向世界发出一个积极信号:多边合作是解决贸易摩擦的有效途径。"李克强总理强调,几千年来人类文明史证明,单边主义冲突会破坏人类文明成果,和平发展才是人类文明的大趋势。中欧要共同维护多边主义,用合作谈判的办法来维护和平、促进发展、解决矛盾
- 李克强在参加广西代表团审议时强调 聚力改革开放创新 持续发展经济改善民生
- 作者： 魏恒 董文锋 来源：当代广西 年份：2018 文献类型 ：期刊 关键词： 共享 中国传统节日 李克强 外国专家 国际化人才培养 人民大会堂 国务院总理 座谈会
- 描述：3月6日上午,中共中央政治局常委、国务院总理李克强来到他所在的十三届全国人大一次会议广西代表团,参加审议政府工作报告。李克强与大家深入讨论交流。他在发言中说,过去五年,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国发展取得历史性成就、发生历史性变革,广西也取得了来之不易、弥足珍贵的发展成绩,主要经济指标好于全国平均水平。今年我国改革发展任务依然艰巨,要贯彻党的十九大精神,以
- 李克强同在华外国专家举行新春座谈会 进一步激发市场活力和社会创造力
- 作者：暂无 来源：人民周刊 年份：2018 文献类型 ：期刊 关键词： 李克 中国传统节日 商学院院长 下午 外国专家 新华都 社会创造力 新春座谈会 闽江学院 诺贝尔
- 描述：在中国传统节日新春佳节到来之际,国务院总理李克强2018年2月5日下午在人民大会堂亲切会见在华工作的部分外国专家并同他们座谈。李克强代表中国政府向所有在华工作的外国专家致以诚挚问候和新春祝福。诺贝尔经济学奖得主、闽江学院新华都商学院院长菲尔
- “羽扇纶巾”描写的是诸葛亮还是周瑜？——探寻《念奴娇·赤壁怀古》文化意蕴的突破口
- 作者： 马驹 来源：中学语文 年份：2018 文献类型 ：期刊 关键词： 破口 语文教学 中国传统文化 开发利用 文化素养 诸葛亮 课堂教学 文化意蕴
- 描述：高中语文教材中的很多课文中含着丰富的中国传统文化知识。这些知识隐含丰富的字词汇里,我们可以将这些字词称作“文化因子”。开发利用这些“文化因子”有利于促进师生对课文的钻研,培养学生对中国传统文化的兴趣
- 《三国演义》真、善和美的错位——曹操、周瑜和刘备性格的内在矛盾（下）
- 作者： 孙绍振 来源：名作欣赏 年份：2018 文献类型 ：期刊 关键词： 破口 语文教学 中国传统文化 开发利用 文化素养 诸葛亮 课堂教学 文化意蕴
- 描述：审智的经典文本一部伟大的作品,之所以说不尽,就是因为它的丰富,它的复杂,它的深邃,往往是现有的理论加起来,都难以充分阐释的。作品越是伟大,越是不朽,现有的理论就越显得苍白,傻乎乎地用现成的理论去套,或者说得文雅一点吧,阐释,难免捉襟见肘;最傻的是,纯用一种理念,而且是非文学的单一的观念,强制性地扭曲经典。鲁迅先生不明于此,用真实论否定诸葛亮,易中天以历史否定艺术美化与丑化结合的深度,二者的理论,基本上属于机械反