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新三气周瑜
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作者:
孙绍松 来源:故事作文(高年级版) 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 现代文阅读 《正说周瑜》 初中 课外阅读 文学评论 语文
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描述:新三气周瑜
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周瑜与诸葛亮对诗趣闻
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作者:
李海英 来源:素质教育 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 孔明 故意说 诸葛亮 诗 趣闻 三国时代 周瑜 君子
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描述:三国时代,周瑜嫉妒孔明的才能,总想加害孔明。一天周瑜想出了一条妙计,设宴相请,并以对诗为名进行加害。孔明早已觉察周瑜的用心,便故意说:“谁输了就砍谁的头。”周瑜暗自大喜,忙说:“君子无戏言,戏言非君子”。[第一段]
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你是周瑜还是诸葛亮
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作者:
王应华 黄华 来源:解放军生活 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 呐喊 代名词 柴桑 《三国演义》 诸葛亮 曹操 长篇通讯 罗贯中 周瑜
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描述:公元210年,周瑜仰天长叹:“天既生瑜又何生亮”,然后吐血,连挣扎一下都不肯倒地身亡,年仅36岁。这是中国第一例名人心胸狭窄妒忌致死案,详情参见娱记罗贯中1400年长篇通讯《三国演义》之第五十
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诸葛亮妙联战周瑜
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作者:
黄良群 来源:语文教学与研究:读写天地 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 中学 对联 古典文学名著 《三国演义》 诸葛亮 民族文化 备课参考 语文 传说 周瑜 背景知识
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描述:中国古典文学名著《三国演义》,在华夏民族文化中影响十分深远,历史上还有一段关于诸葛亮妙联战周瑜的传说,读来十分有趣。[第一段]
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周瑜的布局——一篇来自《东汉时报》的文章
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作者:
罗致 来源:中学生阅读(高中版) 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 主战派 江东 创新思维 孔明 东汉 文章 诸葛亮 布局 主和派 周瑜
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描述:创新思维课堂上,同学们讨论热烈,发言踊跃,其中最能引起师生关注的话题有: (1)诸葛亮草船借箭不足十万支(2)戈多今天已经来了(3)留一点空白这三个话题引发你怎样的想象、感悟与思考?请选择其中一个话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在该话题范围之内。
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幽默三国新三气周瑜
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作者:
孙绍松 来源:故事作文(高年级版) 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 图纸 鲁肃 三气 滑板 飞行器 发动机 诸葛亮 发明 蜀国 周瑜
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描述:幽默三国新三气周瑜
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诸葛亮妙联战周瑜
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作者:
黄良群 来源:语文教学与研究 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 孔明 嫉妒 三国演义 赤壁之战 诸葛亮 民族文化 开口 历史上 中国古典文学 周瑜
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描述:诸葛亮妙联战周瑜
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周瑜打黄盖 谁说我们愿挨?
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作者:暂无 来源:品质 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 孔明 嫉妒 三国演义 赤壁之战 诸葛亮 民族文化 开口 历史上 中国古典文学 周瑜
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描述:周瑜打黄盖 谁说我们愿挨?
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自古英雄出少年之周瑜:雄姿英发少年郎
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作者:
招福 来源:中学生百科 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 孙权 三国鼎立 刘备 赤壁之战 孙策 少年 小说家 诸葛亮形象 周瑜 赤壁怀古
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描述:在三国故事中,有一位非常重要的人物,他就是周瑜。关于他,民间的传说很多,自罗贯中《三国演义》深入人心后,就更是家喻户晓。只是这部小说的流传带来了一个大问题,那就是为了维护刘备的正统地位、塑造“神机妙算”的诸葛亮形象,小说家不惜将许多原本是周瑜的功劳移到了蜀国君臣的头上。最