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周瑜的“笑”
作者: 刘克燕  来源:语文学习 年份:1995 文献类型 :期刊 关键词: 同学  分析  大笑  群英会  性格特征  曹操  刻画  人物形象  学生自读  周瑜 
描述:学生自读完《群英会蒋干中计》后,我问:"周瑜、蒋干、曹操是本文作者重点刻画的人物,相比之下,你们觉得哪个人物更有跃然纸上、呼之欲出的感觉?""周瑜!"全班同学异口同声地答道。分析完第一部分,我决定把周瑜的性格特征作为第二部分的分析重点。
周瑜怎样堵住了蒋干的嘴
作者: 杨光  来源:中学语文教学 年份:1995 文献类型 :期刊 关键词: “说客”  《三国演义》  赤壁之战  步步进逼  子翼  曹操  君臣之义  军事情报  《群英会蒋干中计》  周瑜 
描述:周瑜怎样堵住了蒋干的嘴杨光在《三国演义》第四十五回(高中课文《群英会蒋干中计》)中,曹操派人到江东下书,周瑜斩了使者,击退了曹军进犯.又连夜窥探了曹军水寨,引起曹操忧虑。正在这时,帐下幕宾蒋干毛遂自荐,“愿凭三寸不烂之舌,往江东说此人来降。”并夸下海...
周瑜到底施的什么“计”
作者: 王寒火  来源:语文教学通讯 年份:1995 文献类型 :期刊 关键词: 孙子兵法  预习提示  相互信任  语文教学  反间计  曹操  如此如此  熟人关系  《群英会蒋干中计》  周瑜 
描述:群英会蒋干中计》的“预习提示”中说:“同瑜巧施反间计,使曹操错斩了蔡、张二将。”而有的资料却别有异义,认为“周瑜是要破坏曹操和蔡、张之间相互信任的关系,而蒋干又并非间谍,所以该是离间计”(《语文教学通讯》1992年第9期)。
到底是“谁言谁行,谁针谁从”?─—也谈周瑜的“言必行,计必从”
作者: 曹民光  来源:中学语文教学 年份:1995 文献类型 :期刊 关键词: “言”  孙权  《史记·淮阴侯列传》  能力培养  《三国演义》  中学语文教学  君臣之义  《群英会蒋干中计》  言听计用  周瑜 
描述:到底是“谁言谁行,谁针谁从”?─—也谈周瑜的“言必行,计必从”江苏省高邮师范曹民光《群英会蒋干中计》在描写周瑜堵蒋干游说之口的一处对话中有“言必行,计必从”一语,章朝阳老师教学时着眼于培养学生的语言鉴设能力,要求学生“根据文中的意思”,弄清“这里是谁...
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