检索结果相关分组
- 民族主义在台湾的历史演变：以刘铭传在教科书中的定位为例
- 作者： 司道阳 来源：国立中山大学 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 历史叙事 台湾 教科书 历史 认同 民族主义 刘铭传 内容分析
- 描述：教育與民族主義之間的關係向來是個受到研究關注的命題。一個有趣的現象是，一種民族認同的建構往往發生於，當某種政治力量就歷史的書寫，獲得了獨占性的合法宣稱。而在教科書中的歷史建構，由於討論單元的篇幅一般有所限制，在政府如何決定群眾的文化認同上，以及在公民的型塑上，自然較乍看之下來的重要。本研究所要針對的現象就在於，政府如何構成教育訊息，而民族主義又如何影響歷史的陳述。在台灣，書寫民族歷史並且將其向年輕的時代傳遞，從來就不是容易的工作。尤其是因為台灣的歷史，向來總是被外來並具有民族意識的文筆所書寫，而那樣外來的民族意識並不一定符合在地人民的感受。本研究試圖以劉銘傳的書寫為例，分析不同的意識形態，如何透過出版系統以及課程綱要影響教科書的內容。劉銘傳雖然忠於朝廷的派命，但他的國際視野和當時官方的態度有徹底的差別；因此他受過日本改革的啟發，曾經有自己的日本老師，同時亦曾和英德的公司達成商業協定。然而，就教科書內容的安排來說，不論受到哪一種政治意識傾向的影響，對於劉銘傳的歷史都必須藉由挑選特定的題材來進行。本研究冀望藉由分析劉銘傳的歷史在教科書中如何獲得呈現，對台灣民族認同的衝突就歷史反省上帶來新的面向。