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按年份分组: 2016(2); 2003(1); 1995(1); 1994(1)

按来源分组: 中学语文教学(2); 民间文学(1); 夕阳红(1); 大学(高中生阅读)(上旬)(1)

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本期人物刘文典: 作者：暂无 来源：大学(高中生阅读)(上旬) 年份：2016 文献类型：期刊 关键词： 中学语文 阅读刘文典天马行空; 描述：A面《三余札记》代表作品：《庄子补正》《说苑斛补》地位：国学大师籍贯：合肥毕业院校：安徽公学职业：教师其字：叔雅。B面上课不过是“天马行空”老师你好“任性” 一次，刘文典上课时，有—位学生站起来说：“先生能不能再大声点，后面的听不见!”刘问：“今天到了多少人？”答日：“30多人。”刘说：“我上课，收室里从来不许超过30人!今天不讲了。”说完拔腿起身，拂袖而去。

刘文典的抗日情怀: 作者： 艾兴君 来源：夕阳红 年份：2016 文献类型：期刊 关键词： 中学语文 阅读刘文典天马行空; 描述：刘文典的抗日情怀

也谈《群英会蒋干中计》中的周瑜: 作者： 杨学淦 来源：中学语文教学 年份：1994 文献类型：期刊 关键词： 主战派鲁肃《三国演义》诸葛亮江苏省 中学语文教学 人物性格曹操《群英会蒋干中计》周瑜; 描述：也谈《群英会蒋干中计》中的周瑜江苏省如东县马塘中学杨学淦读了马双有老师撰写的《（群英会蒋干中计）疑难答问》（１９９４年第２期《中学语文教学》），受益匪浅。但对该文第二问的答案，笔者不敢苟同。因为关系到对《三国演义》第四十四回和第四十五回故事情节的理解...

诸葛亮妙联战周瑜: 作者： 朱克华 来源：民间文学 年份：2003 文献类型：期刊 关键词： 主战派鲁肃《三国演义》诸葛亮江苏省 中学语文教学 人物性格曹操《群英会蒋干中计》周瑜; 描述：诸葛亮妙联战周瑜

到底是“谁言谁行，谁针谁从”？─—也谈周瑜的“言必行，计必从”: 作者： 曹民光 来源：中学语文教学 年份：1995 文献类型：期刊 关键词： “言” 孙权《史记·淮阴侯列传》能力培养《三国演义》 中学语文教学 君臣之义《群英会蒋干中计》言听计用周瑜; 描述：到底是“谁言谁行，谁针谁从”？─—也谈周瑜的“言必行，计必从”江苏省高邮师范曹民光《群英会蒋干中计》在描写周瑜堵蒋干游说之口的一处对话中有“言必行，计必从”一语，章朝阳老师教学时着眼于培养学生的语言鉴设能力，要求学生“根据文中的意思”，弄清“这里是谁...

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