检索结果相关分组
- 周瑜到底施的什么“计”
- 作者： 王寒火 来源：语文教学通讯 年份：1995 文献类型 ：期刊 关键词： 孙子兵法 预习提示 相互信任 语文教学 反间计 曹操 如此如此 熟人关系 《群英会蒋干中计》 周瑜
- 描述：《群英会蒋干中计》的“预习提示”中说:“同瑜巧施反间计,使曹操错斩了蔡、张二将。”而有的资料却别有异义,认为“周瑜是要破坏曹操和蔡、张之间相互信任的关系,而蒋干又并非间谍,所以该是离间计”(《语文教学通讯》1992年第9期)。
- 到底是“谁言谁行，谁针谁从”？─—也谈周瑜的“言必行，计必从”
- 作者： 曹民光 来源：中学语文教学 年份：1995 文献类型 ：期刊 关键词： “言” 孙权 《史记·淮阴侯列传》 能力培养 《三国演义》 中学语文教学 君臣之义 《群英会蒋干中计》 言听计用 周瑜
- 描述：到底是“谁言谁行，谁针谁从”？─—也谈周瑜的“言必行，计必从”江苏省高邮师范曹民光《群英会蒋干中计》在描写周瑜堵蒋干游说之口的一处对话中有“言必行，计必从”一语，章朝阳老师教学时着眼于培养学生的语言鉴设能力，要求学生“根据文中的意思”，弄清“这里是谁...
- 冯玉祥妙语对洋人
- 作者： 马广志 来源：语文知识 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 语文教学 中小学 备课参考 冯玉祥 口语表达能力 口语交际教学
- 描述：1918年,冯玉祥在湖南常德做镇守使时,全国正掀起抵制日货的高潮,一些进步学生天天集会,劝群众不要购买日货。有个日本人在常德开了一家专卖日货的商店,他把这件事告诉了常德日本留民会会长高桥新二。高桥新二找到冯玉祥,要求冯玉祥的军队对日本商店进行保护,以阻止学生在商店门前集会。冯玉祥满口答应了。第二天,一队荷枪实弹的士兵守在商店门口,几个本想偷偷购买日货的人看到后扭头就走。从此,每天都有一群士兵在那里站岗,
- 1950～1969，鸿雁频传张治中
- 作者：暂无 来源：生活周刊 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 语文教学 中小学 备课参考 冯玉祥 口语表达能力 口语交际教学
- 描述：1950～1969，鸿雁频传张治中
- 张治中将军三女张素初
- 作者： 檀力 来源：华人时刊 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 张治中 从事新闻工作 文化教育 交流合作 国际战略研究所 教学楼 将军 1949年10月 社会服务工作 安徽
- 描述：提起张素初女士,在美国纽约华人界无人不晓。她是张治中将军的3女儿,现任美东安徽文教协会会长。 1949年10月,张素初听从父亲的召唤,中断在美国的学业,回到共和国的怀抱。随后,她考入北京市外文局,
- 也谈范增“竖子”指谁
- 作者： 丁勤中 来源：语文月刊 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 语文教学 文言文教学 指代对象 高中 “竖子” 《鸿门宴》 范增 注释
- 描述：《中学语文教学》2001年第10期陶麟老师《说竖子》(下称《陶文》)一文,对中学语文教材对《鸿门宴》竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也句中竖子注释的指代对象提出异议。认为竖子不是指项羽,指项伯,也是
- 中国最具代表性书法作品 林散之作品
- 作者： 张海主编 来源：郑州：河南美术出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 教学参考资料 中小学 书法课
- 描述：中国最具代表性书法作品 林散之作品
- 包拯巧断牛舌案 汉英
- 作者： 叶婵娟改编 来源：北京：华语教学出版社 年份：2016 文献类型 ：图书 关键词： 对外汉语教学 语言读物 汉语
- 描述：本书是“彩虹桥”汉语分级读物的入门级，适合词汇量为150词的汉语学习者使用。本书讲述了一个有趣的包拯判案的故事，情节生动、人物性格鲜明，故事配有英文全文翻译以及24幅活泼生动的插图，课后附有练习题和生词表。可以帮助学习者更好地巩固语言知识、了解中国文化。
- 中国最具代表性书法作品 林散之作品
- 作者： 张海主编 来源：郑州：河南美术出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 教学参考资料 中小学 书法课
- 描述：中国最具代表性书法作品 林散之作品