-
“2016年李克强总理答记者问”模拟口译中可能出现的问题及解决办法
-
作者:
石保阳 来源:青年时代 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 交替传译 衔接与连贯 逻辑关系
-
描述:的解决方法。 通过对该文本进行的模拟交替传译及比较之后,发现了如下问题,(1)思维转换不够迅速。由于汉语意合的特点,许多汉语单句缺乏逻辑,此时翻译的工作不仅仅是要进行字对字,句对句的翻译,还需要迅速理清脉络,将汉语各单句之间的逻辑展示出来,方便以形合为主的英语读者的理解。
-
翻译硕士(MTI)学生口译学习中存在的问题分析——以2016李克强总理记者会上张璐的口译为参照
-
作者:
陈思 来源:青年时代 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 交替传译 口译 张璐 李克强总理
-
描述:李克强总理答记者问中译员张璐的交替传译是我们学习口译的重要指导,通过将自己的译文与张璐译文相比较,译员能够发现自己在交传过程中的许多问题,并且借鉴张璐的译文提高自己的口译水平.
-
语域理论视角下的会议口译研究--以2015李克强总理答中外记者问为例
-
作者:
李兴华 来源:青年时代 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 语域对等 语域理论 会议口译
-
描述:随着中外交流的不断加深,会议口译被广泛应用。本文依据系统功能语言学的语域理论,分别从语域理论的情景三要素即语场、语旨和语式三个方面的对等对会议口译进行研究。其中主要以2015年李克强总理答中外记者问的译稿为例,对如何实现会议口译的语场、语旨和语式的对等进行了较为详细的分析和研究。
-
李克强要求深化中小学教师职称制度改革
-
作者:暂无 来源:青年时代(千校万师) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中国经济 中南海 李克强 欧盟委员会 经贸 国务院总理 副主席 动能
-
描述:李克强要求深化中小学教师职称制度改革
-
目的论下中国特色词汇口译策略研究——以2017年李克强总理达沃斯论坛开幕式演讲为例
-
作者:
李诗 来源:青年时代 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 中国特色词汇 口译策略 目的论
-
描述:自中国举办夏季达沃斯论坛以来,这一盛会广为关注.中国特色词汇在论坛的众多演讲中,为中国领导人所频繁使用,这极大地向全世界展示了中华民族的特色与底蕴,而与此同时,这也为现场的口译工作带来了极大的挑战.本文结合目的论,以2017年李克强总理达沃斯论坛开幕式演讲为例,深入探讨了中国特色词汇的口译策略.从目的论出发,文章简单介绍了这一理论的基本概念与原则,对中国特色词汇做出阐释,并结合具体例子加以分析,研究了目的论原则对于中国特色词汇口译的指导作用与具体应用,以及在目的论指导下的中国特色词汇翻译策略,如直译、意译、语义解释等等.本文选用非常具有代表性的例子阐述各个翻译策略和方法,旨在为译员今后的口译工作提供借鉴,并深入研究目的论之于口译活动的作用.
-
李克强:继续推进教育改革促进教育公平发展
-
作者:暂无 来源:青年时代(千校万师) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 李克 三证 监管平台 核准项目 电视电话会议 刚性制度 企业登记注册 社会监督 事后监管 权力寻租
-
描述:李克强:继续推进教育改革促进教育公平发展
-
李克强:助学贷款最长延至20年
-
作者:暂无 来源:青年时代(千校万师) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 人民群众 总理李 中央政治局 社会稳定 经济发展 安全生产 生命财产安全 隐患排查
-
描述:李克强:助学贷款最长延至20年
-
罗贯中笔下的周瑜形象分析
-
作者:
刘墨非 来源:青年时代 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 《三国演义》 周瑜形象分析 罗贯中
-
描述:周瑜是《三国演义》中一个个性非常鲜明的人物,读过《三国演义》的人对于周瑜都有着深刻的印象,是一个典型的悲剧人物,有着深刻的二元性性格特征,本文主要针对罗贯中《三国演义》中周瑜这一人物形象的塑造进行分析.